学术型硕士选题报告

   研究生姓名：

                学号：              

导师姓名：

                职称：              

副导师姓名：

                职称：              

     学科专业：

      学   院：

     开题时间：

      年       月       日

3．预期目标

4．创新点

合计

组长：

成员：

成员：

成员：

成员：

成员：

总成绩

评审小组的审查结论（论文选题的意义、论文的难度与工作量是否适当、研究方案的可行性、是否同意论文开题报告）

                                  组长签名                

秘书签名                

年   月   日

学院意见

负责人签名              

年   月   日

优良（≥80）

及格（≥60）

不及格（＜60）

选题意义

研究意义

（15分）

选题目的明确、新颖，具有重要的理论和实际应用价值

选题目的比较明确，具有一定的理论和实际应用价值

选题不当，研究目的、意义不明确

背景研究

国内外研究动态及发展趋势（10分）

掌握本方向的研究动态，具有综合分析能力

了解本方向的研究动态，具有一定综合分析能力

研究动态不明确，综合分析能力差

参考文献质量

（5分）

阅读内容丰富，检索量大

阅读内容较丰富，检索量较大

阅读量少

研究方法

与工作计划

本课题拟采取的研究方案和技术路线

（20分）

拟采取的研究方案可行，技术路线合理

拟采取的研究方案基本可行，技术路线基本合理

拟采取的研究方案不可行，技术路线不合理

在研究过程中可能遇到的困难和问题（5分）

能明确提出问题

对自己需解决的问题较清楚

不能提出问题

本课题研究的进度安排及经费预算

（5分）

进度安排合理，经费预算合理，且经费落实

进度安排基本合理，经费预算基本合理、经费基本落实

进度安排不合理， 经费预算不合理、不落实

论文工作量

（5分）

工作量饱满

工作量基本饱满

工作量不饱满

目标与创新

预期目标

（10分）

对预期达到的目标明确

对预期达到的目标基本明确

对预期目标不明确

特色与创新

（10分）

解决问题能力强，有独到的新见解，思路富有创新性

独立分析、解决问题能力较强，有新见解

完全重复别人的工作

表达质量

开题报告质量

（5分）

报告内容阐述清晰，层次分明，重点突出

报告内容阐述较清晰， 层次较分明

报告阐述条理不清

开题陈述质量

（10分）

脱稿流利陈述，回答问题准确

基本脱稿，回答问题基本准确

直接读稿，不能准确回答问题

开题考核结果

总成绩

结论

□ 通过（≥60）

□ 不通过（＜60）

学科专业

入学时间

主导师

副导师

研究方向

考核科目

考核成绩

学分

考核形式

考核日期

备注

学

位

课

程

选

修

课

程

总学分

学位课学分